青海民族大學(xué)藏學(xué)院

青海民族大學(xué)藏學(xué)院始建于1949年，1956年正式開設(shè)本科教育，迄今培養(yǎng)各類人才近6000名，為全國藏族聚居區(qū)的文化教育發(fā)展和社會進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。經(jīng)過近60余年的發(fā)展，現(xiàn)已形成集碩士研究生、本科為一體的藏學(xué)高等教育體系。學(xué)院下設(shè)青海省藏學(xué)研究中心、青海省漢藏翻譯人才培養(yǎng)與研究基地、青海省藏漢雙語教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、藏學(xué)院文獻(xiàn)資料中心、《青海民族大學(xué)學(xué)報(bào)》（藏文版）編輯部等5個(gè)研究機(jī)構(gòu)。師資結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)力量雄厚，在藏學(xué)教學(xué)方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，在國內(nèi)外有較高知名度。1981年被國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為全國首批碩士學(xué)位授予單位；現(xiàn)有藏語言文學(xué)、宗教學(xué)、邏輯學(xué)、歷史文獻(xiàn)學(xué)、格薩爾學(xué)、藏學(xué)等6個(gè)碩士點(diǎn)；1995年被列為省級重點(diǎn)學(xué)科；1997年被國家教育部批準(zhǔn)為全國自學(xué)考試藏語言文學(xué)專業(yè)主考單位；擁有“藏族古典文學(xué)”、“藏族文學(xué)史”兩門“國家級精品課程”和“藏語言文學(xué)國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)”、“藏族當(dāng)代文學(xué)青海省精品課程”、“藏語言文學(xué)青海省重點(diǎn)學(xué)科”、“教育部本科教學(xué)改革試點(diǎn)單位”、“藏學(xué)國家民委重點(diǎn)學(xué)科”等8項(xiàng)國家級及省部級學(xué)科平臺。

學(xué)院現(xiàn)有專職教師21人，其中教授12人，副教授6人；有碩士研究生以上學(xué)歷26人，其中博士9人，在讀博士3人；獲得教育部優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)勵(lì)基金1人；獲得“全國高校名師獎(jiǎng)”教師1人；獲得曾憲梓高等師范優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)1人；獲得教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”獎(jiǎng)勵(lì)教師1人；院級學(xué)科帶頭人2人，準(zhǔn)學(xué)科帶頭人1人；省級骨干教師3人，博士生導(dǎo)師6人。近五年來，我院教師在完成教學(xué)任務(wù)的前提下，積極開展學(xué)術(shù)研究，成績斐然，出版《藏族歷代文學(xué)作品選注》、《<格薩爾>精選本》、《藏族詩歌美學(xué)》等專著130余部，論文500余篇，獲省部級以上獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng)；目前承擔(dān)教育部、國家社會科學(xué)基金科研項(xiàng)目20余項(xiàng)；50余人次參加在美國、法國、英國、荷蘭等地召開的國際藏學(xué)研討會和《格薩爾》國際學(xué)術(shù)研討會。

目前，學(xué)院面向全國藏族聚居區(qū)招生本科生和碩士研究生。藏語言文學(xué)專業(yè)本科教育設(shè)有藏語言文學(xué)、漢藏翻譯、政史地師范教育、雙語文秘、行政管理、旅游管理等專業(yè)方向。研究生教育方面現(xiàn)有6個(gè)碩士點(diǎn)，設(shè)有藏族古典文學(xué)、漢藏翻譯、語言學(xué)、藏族現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、藏族民間文學(xué)、格薩爾研究、因明與形式邏輯、藏傳佛教經(jīng)典、藏傳佛教發(fā)展史、藏傳佛教教派原理研究、藏傳因明發(fā)展史、藏族文獻(xiàn)整理與研究、古藏文文獻(xiàn)研究、笨教研究、藏族歷史文化研究、藏族社會發(fā)展研究、藏學(xué)人類學(xué)、藏族非物質(zhì)文化研究等19個(gè)研究方向?，F(xiàn)有碩士研究生154人，與天津大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士生2人。文獻(xiàn)資料中心擁有藏書10萬余冊。

專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和基本思路是適度發(fā)展?？平逃?，大力發(fā)展本科生教育，向藏語言文學(xué)、漢藏翻譯、師范教育、行政管理等方向均衡發(fā)展，重點(diǎn)發(fā)展研究生教育，逐步擴(kuò)大研究生招收規(guī)模，在現(xiàn)有的6個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)的基礎(chǔ)上，爭取獲得博士學(xué)位授予權(quán)。

來源：http://bo.qhmu.edu.cn/infoContent.aspx?F_info_id=10